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在清華培訓(xùn)班總結(jié)交流會(huì)上的發(fā)言 |
《在清華培訓(xùn)班總結(jié)交流會(huì)上的發(fā)言》
文/朗月
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
兩個(gè)多月前的5月14日,我們開發(fā)區(qū)“清華三期”培訓(xùn)班的全體學(xué)員,帶著組織上的囑托,踩著大地震的余波,牽掛著汶川震區(qū)的災(zāi)情,向往著校園里的生活,就這樣心事沉重而又備感光榮的踏上了赴京進(jìn)修之路。
50天,從時(shí)間跨度上來(lái)看,或許不算太長(zhǎng),但從全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的角度上來(lái)講,又不是很短。我們?nèi)?0名同學(xué)無(wú)不珍視這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽講,熱烈討論;考察中留心觀摩,虛心求教;課余時(shí)間,大家或踴躍捐款,或積極鍛煉,或廣泛交流。每個(gè)人,都將自己的全部熱情貢獻(xiàn)給了這個(gè)和諧的集體;每一天,都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)格的組織紀(jì)律,規(guī)范有序的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)贏得了清華培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和老師們的尊重,也為我區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
然而,幸福時(shí)光的腳步總是顯得那么的匆忙。50天一晃過(guò)去了,我們作別清華也有兩個(gè)多月了。今天,當(dāng)組織上再次召喚我們的時(shí)候,相信在座各位的心中,都會(huì)很自然地憶起那段“激情燃燒的日子”的美好印記:開學(xué)典禮上,訓(xùn)林書記的教導(dǎo)言猶在耳;培訓(xùn)期間,欽德部長(zhǎng)的慰問(wèn)感動(dòng)至今;結(jié)業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)、激情朗誦更是恍如昨日……
值此回視培訓(xùn)歷程,盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲,籌劃未來(lái)圖景之際,我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。本人作為培訓(xùn)班里的一名老同志,總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活,感覺有三點(diǎn)收獲尤其值得一說(shuō)。
一是結(jié)識(shí)了一批大學(xué)者。如果借用一下水均益的《高端訪問(wèn)》,那么,在全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)舉辦干部培訓(xùn)班就是“高端培訓(xùn)”了。到這里來(lái)授課講學(xué)的大多是全國(guó)知名的專家學(xué)者,幾乎個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)倫,學(xué)富五車。吉林大學(xué)博士生導(dǎo)師彭向剛教授,談吐幽默風(fēng)趣,演講妙語(yǔ)連珠,臺(tái)上是警句名言不斷,臺(tái)下是笑聲掌聲一片。一天的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》課程,讓我們真正見識(shí)了什么是“大家”風(fēng)采。他的那個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的比喻,讓人耳目一新。他說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)者,就是一群大雁里的頭雁,它要讓其它的大雁看得見,跟得上,但要有永遠(yuǎn)不被超越的能力。如果頭雁在雁群的中間,那它就混同于了普通群眾;如果在最后,那它就當(dāng)了群眾的尾巴。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、清華大學(xué)教授魏杰老師的宏觀經(jīng)濟(jì)分析課,講得通俗易懂,深入淺出。說(shuō)國(guó)情國(guó)力如數(shù)家珍;話民情民生貼近百姓。一堂專業(yè)性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,讓所有人聽得心領(lǐng)神會(huì),津津有味。北京大學(xué)的劉春雷博士、中央音樂(lè)學(xué)院的周海宏教授、中國(guó)教育電視臺(tái)的聞閘老師,還有很多很多的專家學(xué)者,他們的講座不僅讓我們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),而且讓人感到身心愉悅,如沐春風(fēng)。很多同學(xué)爭(zhēng)購(gòu)老師著作,索要聯(lián)系方式,請(qǐng)求簽名合影,其場(chǎng)面之熱烈,不亞于少男少女瘋狂追星的場(chǎng)景。
二是結(jié)緣了一幫好同學(xué)。相逢是一首歌,同行一段緣。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是來(lái)自唐島灣畔,煙崮墩山下,原來(lái)就是同一方熱土上的同事,但因各自的崗位不同,許多人相互間也是熟而不識(shí)。這次,能夠相聚清華,朝夕同窗,共求新知,大家都覺得得是不可復(fù)制的一段經(jīng)歷。從踏上進(jìn)京客車的那一刻起,我們每個(gè)人都自覺淡化了本單位的個(gè)體標(biāo)志,而主動(dòng)強(qiáng)化了新的團(tuán)隊(duì)和大的集體意識(shí)。以劉春雷為班長(zhǎng)的幾位班委領(lǐng)導(dǎo),個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),人人禮讓謙和,這既讓我們敬佩領(lǐng)導(dǎo)的選人眼光,又讓我們贊嘆他們的高懷雅量。在“清華三期”這個(gè)大家庭里,每個(gè)人投進(jìn)去的是全部真情,換回來(lái)的是真誠(chéng)友誼,而“包容個(gè)性、尊重差異”,則是我們鮮亮的團(tuán)隊(duì)旗幟。還記得韓林科同學(xué),根據(jù)“組織安排和工作需要”,臨時(shí)與陳挺配對(duì)演示社交禮儀,他紅紅的臉上滿是微笑,讓人猜不透是緊張還是歡喜。還記得,隋俊昌同學(xué)病了,那個(gè)說(shuō)話高聲大噪,性格活潑大方的王曉艷同學(xué),早早地起來(lái)抓藥送飯,表現(xiàn)出了同學(xué)間的相互關(guān)愛和女性特有的細(xì)膩。還記得,我們的隨隊(duì)記者王石磊同學(xué),哪里有精彩的一瞬,哪里就有他的鏡頭光臨;誰(shuí)人若是出現(xiàn)了新聞,那人肯定會(huì)收到他如詩(shī)般的手機(jī)短信。還記得,課堂上,同學(xué)們熱烈討論,生活中大家相互關(guān)心,考察時(shí),我為你遞一瓶水,下雨天,你為他撐一把傘------這樁樁件件,都已經(jīng)牢牢地定格在了我們美好記憶的底片,并將成為我們今后人生、事業(yè)永不枯竭的資源。
三是結(jié)集了一本小冊(cè)子。本人有幸加入到這個(gè)年輕而有活力的學(xué)習(xí)群體,深知這是組織上的眷顧和領(lǐng)導(dǎo)們的厚愛,因此,自是格外地珍惜。我曾在一篇小文里寫道:“命運(yùn)沒(méi)讓自己真正上過(guò)大學(xué),但命運(yùn)從來(lái)沒(méi)有不讓自己上進(jìn);”“奔五”的年齡也許對(duì)仕途意味著桑榆晚景,但對(duì)學(xué)習(xí)而言,又何妨爭(zhēng)取“炳燭之明”?正是抱著這樣一種心態(tài),自己在清華園的那段日子里,天天認(rèn)真地聽,常常靜心地想,課后辛勤地寫,不斷將老師們講授的精彩內(nèi)容結(jié)合自己的體會(huì)感受,以隨筆、雜談的形式整理成章,發(fā)送到自己的博客上,日積月累,竟也有40余篇 5 萬(wàn)多字。是結(jié)業(yè)典禮上的同學(xué)們送給我的善意而包容的掌聲,“拍”起了我編集一本小冊(cè)子的沖動(dòng)。回來(lái)后,在同學(xué)們的鼓勵(lì)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于8月中旬,以《走近清華》為題,將自己在清華培訓(xùn)時(shí)伏案筆耕的心得,分“抗震”、“勵(lì)志”、“感悟”、“清華”、“情感”五篇匯編成冊(cè),分送給同學(xué)們留念。雖然說(shuō),本人的文筆笨拙,才思愚鈍,但這畢竟是誕生于清華園里的一叢小草,既便缺乏芬芳,又不見得茁壯,只要能夠記錄學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,管窺精彩講授的枝枝葉葉,反映培訓(xùn)過(guò)程的零零碎碎,總是聊勝于無(wú)。何況,誰(shuí)敢保證,不能“一石激起千層浪,碎磚引出美玉來(lái)?”
領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,“留學(xué)清華”的光榮也成歷史,曾經(jīng)的如火激情也終將淡去。如何將培訓(xùn)收獲轉(zhuǎn)化成素質(zhì)能力,并運(yùn)用到工作實(shí)踐,則是我們此時(shí)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)思考的問(wèn)題。為此,本人決心:
(一)深刻體悟并努力踐行“自強(qiáng)不息”,“行勝于言”的清華風(fēng)訓(xùn)。在今后的工作生活中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,戒浮躁,淡名利,不管個(gè)人境遇順逆,都要以集體為重,以事業(yè)為先,以真誠(chéng)為本,抱平常心,懷青云志,在為黨工作、為民服務(wù)的有限時(shí)間里,爭(zhēng)取活得明白,干得精彩,做到俯仰無(wú)愧于心。
(二)從內(nèi)心深處更加重視學(xué)習(xí),在日常工作和生活中更加努力學(xué)習(xí),真正將學(xué)習(xí)視為一種人生樂(lè)趣,當(dāng)作一種生活方式。畢竟,清華受訓(xùn),是一種很奢華、很珍貴的學(xué)習(xí)形式,在我們的工作經(jīng)歷甚至人生閱歷中不可能常遇此等榮幸。因此,我們不能難忘于“過(guò)年餃子”的美味口感而挑食于日常生活的粗茶淡飯。相反,我們應(yīng)當(dāng)把在“清華留學(xué)”培養(yǎng)起的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情,進(jìn)一步地放大起來(lái),延伸下去,真正將學(xué)習(xí)溶入到工作、生活,甚至我們每個(gè)人的生命當(dāng)中。或許,惟其如此,才能不負(fù)組織上為我們創(chuàng)造“清華之行”的美好初衷。
(三)活用清華所學(xué),創(chuàng)造性地做好本職工作。解決實(shí)際問(wèn)題的能力,推動(dòng)工作開展的水平,是檢驗(yàn)此次培訓(xùn)效果一條重要指標(biāo)。我們回報(bào)組織關(guān)懷的最好方法,也應(yīng)是更加努力、更加出色地做好我們的本職工作。就我本人而言,一要切實(shí)轉(zhuǎn)換思維方式,摒棄消極有害的“后向思維”,置身當(dāng)前,不怨天尤人,不自暴自棄,多找自身修養(yǎng)、能力的不足,多想他人進(jìn)步、成功之不易,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),積極調(diào)整精神狀態(tài),以更加平和沉穩(wěn)的心態(tài),以更加理性從容的作為,篤定扎實(shí)地向前邁進(jìn)。二要認(rèn)真搞好個(gè)人的“價(jià)值排序”,將工作、事業(yè)永遠(yuǎn)放在首位,不斷增強(qiáng)責(zé)任心、使命感,切斷時(shí)常增生的俗念雜想,培養(yǎng)清純高格的人生追求,以高度的目標(biāo)關(guān)注,全部的精力投入,盯緊工作,干好事業(yè)。三要大膽開拓創(chuàng)新,積極爭(zhēng)取本職工作上水平、出特色。創(chuàng)新能力是干部素質(zhì)一個(gè)重要方面。面對(duì)社會(huì)多元化發(fā)展的大趨勢(shì),必須不斷提高自身的創(chuàng)新求變能力,按照“與時(shí)俱進(jìn)”的要求,不因循守舊,不固步自封,反驕破滿,棄惰揚(yáng)新,在工作和事業(yè)上努力追求“進(jìn)一步海闊天空”,“轉(zhuǎn)個(gè)彎柳暗花明”的新境界。
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