shuchong |
|
等級(jí):論壇游俠(一級(jí)) |
積分:370分 |
注冊(cè):2008-9-24 |
發(fā)表:96(89主題貼) |
登錄:91 |
|
|
[推薦]如何提高企業(yè)培訓(xùn)的有效性 |
員工培訓(xùn)是對(duì)人力資源最重要的投資之一,企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的最終目的是要提高員工的工作能力,進(jìn)而提升其工作業(yè)績(jī),以為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。然而,華恒智信在咨詢過(guò)程中常常會(huì)聽到管理者有這樣的抱怨:“每年培訓(xùn)花了不少錢,沒(méi)起什么作用”,“員工培訓(xùn)積極性不高,不知道怎么辦”等等,這令很多培訓(xùn)管理者和企業(yè)管理人員感到非常苦惱。企業(yè)培訓(xùn)是好事一樁,但操作不當(dāng),不但達(dá)不到激勵(lì)員工、發(fā)展員工的效果,而且將流于形式,浪費(fèi)時(shí)間、精力和金錢。那么,如何提高培訓(xùn)的有效性,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:
1,培訓(xùn)的理念。
(1)改變高層的培訓(xùn)理念。企業(yè)高層管理者必須重視培訓(xùn),根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo),制定各部門、各崗位的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為其制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,搭建起員工個(gè)性化發(fā)展的空間。培訓(xùn)要與上崗資格相結(jié)合。
(2)開展全員培訓(xùn)。企業(yè)的發(fā)展是全員共同努力的結(jié)果,員工培訓(xùn)也應(yīng)體現(xiàn)層次性、全員性。世界跨國(guó)公司大都建立了自己的人才庫(kù)和培養(yǎng)機(jī)制,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做了充分準(zhǔn)備。而且,領(lǐng)導(dǎo)者的能力越強(qiáng),給員工的任務(wù)就越清晰,對(duì)員工的指導(dǎo)越有效;而員工的能力越強(qiáng)。就會(huì)越快地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖。實(shí)現(xiàn)自我管理的能力也越高。因此,要建立多層次、全方位的員工培訓(xùn)體系,確保全體員工的參與。
(3)要遵循成人學(xué)習(xí)的規(guī)律。針對(duì)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)采取恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)模式,從講授為主向互動(dòng)式教學(xué)為主轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)與學(xué)員的交流與溝通,活躍學(xué)員們的思維,消除他們的心理障礙,改變他們的心智模式,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
2,培訓(xùn)的操作。
企業(yè)要科學(xué)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)需求,合理安排培訓(xùn)活動(dòng),努力創(chuàng)新培訓(xùn)方法,切實(shí)營(yíng)造加強(qiáng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的環(huán)境。培訓(xùn)前要做好需求調(diào)查,培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷是做好培訓(xùn)的前提之一。要切實(shí)了解員工的需求,了解管理人員對(duì)培訓(xùn)的期望,結(jié)合組織的培訓(xùn)計(jì)劃和戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,有針對(duì)地開展培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)的安排盡量不多占用員工的業(yè)余時(shí)問(wèn),聘請(qǐng)資深培訓(xùn)師,提高培訓(xùn)的針對(duì)性,運(yùn)用靈活、便捷的培訓(xùn)手段,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
3,培訓(xùn)的控制。
企業(yè)要加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估,提高培訓(xùn)的效益。為做好培訓(xùn)評(píng)估,可制定四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量培訓(xùn)效果:一是學(xué)員反應(yīng),即培訓(xùn)對(duì)象的意見可參考“現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)度”和“內(nèi)容吸收度”兩項(xiàng);二是知識(shí)標(biāo)準(zhǔn),即員工通過(guò)培訓(xùn)后獲得的知識(shí)是否具有可操作性和務(wù)實(shí)性,所學(xué)到的方法和技能是否可以用到實(shí)際工作中去;三是行為標(biāo)準(zhǔn),即培訓(xùn)后的行為變化,主要指工作中的行為,工作績(jī)效;四是成果標(biāo)準(zhǔn),即培訓(xùn)產(chǎn)生的影響,包括員工的滿意度是否提高、產(chǎn)品銷量是否上升及利潤(rùn)是否增加等。可將四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)檢查培訓(xùn)效果,提高企業(yè)培訓(xùn)的有效性。
企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,企業(yè)要提高員工培訓(xùn)的有效性,企業(yè)人力資源管理部必須從實(shí)際情況出發(fā),明確培訓(xùn)有效性的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀,從培訓(xùn)的理念方法以及控制等幾個(gè)方面著手,提高企業(yè)培訓(xùn)的有效性,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)“雙贏”的效果。
資料來(lái)源:《經(jīng)濟(jì)師》
|
|