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| 中國已與34個國家和地區(qū)簽訂學(xué)\學(xué)位互認協(xié)議 |
中國已與34個國家和地區(qū)簽訂學(xué)\學(xué)位互認協(xié)議
中新網(wǎng)3月25日電 在今天下午的教育部新聞發(fā)布會上，教育部國際合作與交流司司長張秀琴指出，中國已經(jīng)與34個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷-學(xué)位互認的協(xié)議。
教育部今天舉行新聞發(fā)布會，向新聞界介紹2008年中國教育對外開放總體情況及出國留學(xué)、來華留學(xué)事業(yè)發(fā)展情況。張秀琴說，迄今為止，我們與世界上188個國家和地區(qū)建立了合作與交流的關(guān)系，設(shè)立了18個雙邊教育高層工作磋商機制，構(gòu)建了若干雙邊及區(qū)域性教育合作與交流平臺，簽署并尚在執(zhí)行的教育合作協(xié)議達154個，正在實施的政府間合作的教育項目共有77項。另外，我們還與34個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷-學(xué)位互認的協(xié)議。與聯(lián)合國教科文組織、聯(lián)合國兒童基金會、開發(fā)計劃署、世界銀行等40多個重要的國際組織建立了教育合作與交流的關(guān)系，開展了大量的合作項目。
張秀琴表示，改革開放30年來，我國教育對外開放的總體發(fā)展良好，規(guī)模不斷擴大，形式日益多元，內(nèi)涵不斷深化，質(zhì)量穩(wěn)步提升。主要表現(xiàn)在以下七個方面：一是與國外的合作與交流不斷深入，對外教育合作與交流由改革開放之初的向國外學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗的單向需求，逐步轉(zhuǎn)向雙向需求合作共贏。二是教育對外開放的戰(zhàn)略格局已經(jīng)基本形成。三是制度化、機制化進程持續(xù)推進。四是學(xué)生交流渠道暢通，數(shù)量穩(wěn)步增長。五是漢語國際推廣取得新突破，“漢語熱”不斷升溫。六是涉外政策法規(guī)和監(jiān)管機制不斷完善，中外合作辦學(xué)與高等學(xué)校境外辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。(據(jù)中國網(wǎng)文字直播)
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