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注冊:1899-12-30 |
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[原創(chuàng)]◣《新課程研究》雜志征稿 |
《新課程研究》雜志是由中華人民共和國教育部主管的面向廣大教師、科研工作者的國家級學(xué)術(shù)刊物。本刊已被中國期刊網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體收錄。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN42-1624/G0,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1671-0568,郵發(fā)代號:38—345\38—363\38—433。
《新課程研究》為旬刊,由基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教師教育三刊組成。其中上旬刊基礎(chǔ)教育版塊現(xiàn)為中國教育學(xué)會教育實驗研究分會會刊。該刊瞄準(zhǔn)課改前沿,立足課改實際,以重建課程文化為目標(biāo),積極探索課改新方法,交流課改新信息,展示課改新成果,為實施新課程提供理論支持和實踐經(jīng)驗。主要欄目:新課程論壇、新課堂設(shè)計室、課程管理與評價、校本研究。讀者對象:一線老師、教研人員、教育管理者。
本刊現(xiàn)面向全國各級教育人士誠征優(yōu)秀教育學(xué)術(shù)論文稿件
投稿要求:
* 稿件應(yīng)具有科學(xué)性和實用性,凸顯教育產(chǎn)學(xué)研的新動向、教改新趨勢等業(yè)內(nèi)新成果,要求文章論點明確、邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合現(xiàn)代漢語規(guī)范。
* 文章以2000~6000字為宜,來稿請使用word電子版,并請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵政編碼、電子信箱、聯(lián)系電話等。勿采用紙質(zhì)稿投遞的方式。
* 論文的基本要素齊全,文章標(biāo)題、作者單位、作者姓名、關(guān)鍵詞、摘要、結(jié)語、參考文獻(xiàn)等。
* 所投稿件請保證文章版權(quán)的獨立性,無抄襲、署名排序無爭議、文責(zé)自負(fù),請勿一稿多投!
文章一經(jīng)采用,由編輯部發(fā)送稿件錄用通知,文章內(nèi)容可登陸中國期刊網(wǎng)或中國龍源期刊網(wǎng)進行查詢。
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