| lnk603456 |
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| 等級：新手上路(初級) |
| 積分：24分 |
| 注冊：2008-5-1 |
| 發(fā)表：5（5主題貼） |
| 登錄：2 |
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| 總裁國學(xué)特訓(xùn)營 |
總裁國學(xué)特訓(xùn)營
○思想放飛之旅 ○心靈回鄉(xiāng)之旅
○佛學(xué)尋根之旅 ○禪茶品味之旅
中山大學(xué)哲學(xué)系簡介
中山大學(xué)哲學(xué)系立足學(xué)科權(quán)威優(yōu)勢，遵循中西融會，古今貫通的理念，在國內(nèi)率先推出以培養(yǎng)一流人文企業(yè)家為目標(biāo)的課程創(chuàng)新體系，通過對東方國學(xué)智慧的繼承，西方先進(jìn)商業(yè)理念的拿來主義，培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展潮流的一批有學(xué)問、有道德、有思想、有能力、有影響的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。將國學(xué)精髓古為今用，中西結(jié)合，全面提升學(xué)員的個(gè)人修養(yǎng)；從企業(yè)經(jīng)營管理需要出發(fā)，將儒家的進(jìn)取、道家的無為、周易的精妙、法家的權(quán)謀、兵家的智慧運(yùn)用到企業(yè)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越與發(fā)展。
數(shù)十年來，哲學(xué)系培養(yǎng)出一批又一批活躍于國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的知名學(xué)者，一批又一批活躍在政治、經(jīng)濟(jì)文化舞臺的領(lǐng)導(dǎo)人才，被譽(yù)為“思想家、政治家、宣傳家、企業(yè)家的搖籃”。
概 論
您崇尚實(shí)干，奮力拼搏，打下一片遼闊疆土，但沖鋒陷陣之余，您是否也曾暗下決心：從現(xiàn)在起，運(yùn)籌帷幄，決勝千里呢？
您雄心萬丈，平步青云，工作事業(yè)節(jié)節(jié)高攀，但環(huán)顧四野之后，您是否也曾由衷感嘆：皎皎星月，朗朗乾坤，我人生目標(biāo)究竟是什么？
讓我們共同分享一個(gè)溫暖而深隧的名字——國學(xué)，國學(xué)蘊(yùn)涵中國古典管理思想精髓，是生命、是智慧、是滋養(yǎng)我們靈魂的“滾滾源泉，一朝掬飲，終身受用”。走進(jìn)國學(xué)，汲取永不枯竭之甘泉，成就充實(shí)無悔之人生；走進(jìn)國學(xué)，給自己來一場發(fā)自靈魂深處的變革！
教學(xué)特色
1、典故發(fā)生地授課、現(xiàn)場修煉、多媒體教學(xué)、對話互動(dòng)、體驗(yàn)式培訓(xùn)、案例分析、慈善活動(dòng)。
2、國學(xué)班學(xué)員作為中山大學(xué)校友，入編《中山大學(xué)校友錄》，并可在《明道》雜志上發(fā)表文章。
教學(xué)說明
【主辦單位】 中山大學(xué)哲學(xué)系
【招生對象】 1、企業(yè)、事業(yè)單位高層領(lǐng)導(dǎo)人；
2、喜歡思考，追求智慧，對中國傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的人。
【師資陣容】 匯集中山大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等資深專家教授。
【教學(xué)方式】 以經(jīng)典的國學(xué)原著為讀本，以探索交流的方式，融入生命實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)從知識到智慧的升華。
【報(bào)名資料】 報(bào)名申請表1份（后附），身份證復(fù)印件、個(gè)人簡歷、公司介紹各1份、小一寸免冠彩照2張（鉛筆背書姓名）、名片1張。
【報(bào)名咨詢】020-33525288 13924006608 呂老師 33525288@vip.163.com
【學(xué) 制】 1、修完每一期教學(xué)計(jì)劃的特訓(xùn)課程后，頒發(fā)《中山大學(xué)總裁國學(xué)特訓(xùn)研修班》結(jié)業(yè)證書。
2、一次性報(bào)讀共六期的系統(tǒng)國學(xué)課程的，頒發(fā)《中山大學(xué)國學(xué).商道人文企業(yè)家高級研修班》結(jié)業(yè)證書。已修某期特訓(xùn)班的學(xué)員可申讀人文班，可減免已修學(xué)費(fèi)（不包含特訓(xùn)班證書費(fèi)）。
【開學(xué)時(shí)間】 2008年，6期/年，每雙月份進(jìn)行5天實(shí)地封閉式面授 + 1天國學(xué)峰會講座。
課程設(shè)置
班 期 主 題 上課地點(diǎn) 老 師
第一期
08年4月團(tuán) 《禪宗》的管理智慧
常言儒以治世，道以養(yǎng)身，佛以修心。黃庭堅(jiān)詩云：“凌云一笑見桃花，三十年來始到家。從此春風(fēng)春雨后，亂隨流水到天涯。”佛法雖廣，一心可悟，識破禪機(jī)，自在灑脫。 陜西法門寺——佛門凈土。 吳言生教授
中國禪學(xué)主編，陜西師范大學(xué)佛教研究所所長。中國佛教文化研究所學(xué)術(shù)委員會特約研究員、北京佛教文化淘寶網(wǎng)女裝冬裝新款睫毛膏玫瑰精油價(jià)格好快速減肥方法大全美白保濕補(bǔ)水眼霜最好的是哪個(gè)研究員特約研究員、中國宗教學(xué)會理事。
訪佛教祖庭，品禪茶一味
——中山大學(xué)商界領(lǐng)袖禪宗智慧研修營西安專題
真情尋訪佛教祖庭 升華悟佛心性
用心品悟禪茶一味 聆聽名師教誨
◆ 活動(dòng)主題： 訪祖庭 參名師 探佛理 品禪茶
◆ 主要模塊： 體悟禪學(xué) + 交流心得 + 參禪 + 品茶
◆ 研修時(shí)間： 2008年4月24日—27日
◆ 參加人員： 中山大學(xué)商界領(lǐng)袖班老師、全體學(xué)員
禪宗思想是當(dāng)代最能福佑?xùn)|西方人精神的無盡寶藏。禪宗思想是當(dāng)代精英人士提升智慧最為有效、直截的途徑。本課程的宗旨是體會佛學(xué)要義，掌握禪學(xué)精髓；緩解工作壓力，培育陽光心態(tài)；激發(fā)生命潛能，開啟智慧之門。本課程還提供簡便易行的禪修方法。通過深度體驗(yàn)學(xué)習(xí)，掌握禪宗智慧精髓，可以由事業(yè)的成功走向人生的成功，由外在的輝煌走向內(nèi)在的充實(shí)。
本課程特別邀請著名禪學(xué)家，中國禪學(xué)主編，陜西師范大學(xué)佛教所所長，博士生導(dǎo)師吳言生教授擔(dān)任課程教授，并全程指導(dǎo)。
本屆研修營在佛教六宗祖庭所在地、有“佛教第二故鄉(xiāng)”的西安舉行。屆時(shí)將安排學(xué)員參禮佛門勝地大慈恩寺；登臨終南山，在凈業(yè)寺禪堂聽課、坐禪；并瞻禮舉世矚目的法門寺佛指舍利。本屆研修，在深入講授禪宗智慧的同時(shí)，還安排了坐禪體驗(yàn)、晚課體驗(yàn)、品味禪茶、教唱佛曲、登山攬勝、繞塔祈福、參拜舍利、禪學(xué)辯論等豐富多彩的互動(dòng)內(nèi)容。一次參與，必將留下終生的回味與震撼。
第一期課程介紹
禪宗注重修身、修心和開發(fā)超脫的智慧，我國古來的宗師也傳下許多充滿智慧的思維和言論。企業(yè)家及中高階主管日理萬機(jī)，又面臨企業(yè)內(nèi)外強(qiáng)大的壓力，頗感心力交瘁應(yīng)付維艱。若欲使企業(yè)不斷成長壯大，而又能身心康泰應(yīng)付裕如，運(yùn)用禪宗智慧，加強(qiáng)身心修煉，努力自我超越，全力提高企業(yè)經(jīng)營管理績效，是最佳途徑之一。
本期禪宗特訓(xùn)營在佛教六宗祖庭所在地、有“佛教第二故鄉(xiāng)”的西安舉行，安排學(xué)員參禮佛門勝地大慈恩寺；登臨終南山，在凈業(yè)寺禪堂聽課、坐禪；瞻禮舉世矚目的法門寺佛指舍利等豐富多彩的互動(dòng)內(nèi)容。主旨是讓學(xué)員體會佛學(xué)要義，掌握禪學(xué)精髓；緩解工作壓力，培育陽光心態(tài)；激發(fā)生命潛能，開啟智慧之門。一次參與，必將留下終生的回味與震撼。
四大特色
【一、名師互動(dòng)】國學(xué)名師全程主持，講授禪宗文化精髓，聆聽法師開示；配有特色竹簡課本和證書。
【二、愛心工程】神圣的傳燈法會，“慈心濟(jì)困，善舉解難”的愛心扶貧籌款活動(dòng)、支持媒體給予相關(guān)報(bào)道。
【三、經(jīng)典路線】參觀西安最莊嚴(yán)的大慈恩寺、最著名的大唐芙蓉園、登終南山凈業(yè)寺、赴長安興教寺。
【四、現(xiàn)場修煉】體驗(yàn)坐禪、晚課、品味禪茶、教唱佛曲、登山攬勝、繞塔祈福、參拜舍利、禪學(xué)辯論。
課程收益
1、學(xué)習(xí)禪宗智慧，應(yīng)用在做人做事和企業(yè)管理上，使待人處世和企業(yè)經(jīng)營更超越、更美滿、更成功。
2、深入了解如何發(fā)揮生命的意義和價(jià)值，使生活和事業(yè)更灑脫、更自在、更卓越。
3、使企業(yè)家和政府官員更深入了解學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)，更有效地提高專業(yè)和人格素質(zhì)，發(fā)揮對企業(yè)和社會的貢獻(xiàn)。
4、有效運(yùn)用正大光明公正無私的行為準(zhǔn)則，使個(gè)人和事業(yè)更能與他人共存共榮。
頒發(fā)證書
學(xué)員完成特訓(xùn)課程，頒發(fā)“中山大學(xué)國學(xué)特訓(xùn)營結(jié)業(yè)證書”，入編中山大學(xué)校友錄，參加中山大學(xué)國學(xué)峰會等活動(dòng)。
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